Jeudi 9 mars
Sessions parallèles
Lieu : Laboratoire d’anatomie - Faculté de Médecine Henri Warembourg - 1 Place de Verdun, 59045 Lille - Plan d’accès
08:30-12:00
Préambule AM : Séance de planches
08:30-12:00
Session des préparateurs en anatomie
Christophe TAILLIEU (Université de Lille, France) et Sonia TELESE-IZZI (Bruxelles, Belgique)
Congrès Histo-Morpho 2023
Ouverture officielle du 104e Congrès de l’Association des Morphologistes et des 27es Journées du Collège des Histologistes, Embryologistes et Cytogénéticiens
Lieu : LILLIAD Learning Center Innovation - Cité Scientifique - Université de Lille
2 avenue Jean Perrin, 59650 Villeneuve-d’Ascq - Plan d’accès
12:30-14:00
Hall (RdC)Accueil des congressistes et déjeuner-panier repas
Sessions parallèles AM et CHEC
14:00-15:30
Amphi. B (RdC)Enseignement et recherche
Modérateurs : Antoine DRIZENKO et Éric HAVET
Communications orales AM
- AM-CO.01 - Séances de dissection en deuxième année à la faculté de médecine de Lille pendant la pandémie de COVID-19 : évaluation de l'expérience des étudiants
Matthias HERTELEER (Laboratoire d’Anatomie, Faculté de Médecine, UFR3S, Université de Lille, Lille, France) - AM-CO.02 - État des lieux des enseignements de l’Anatomie au sein des différents laboratoires en France en 2023
Brieg DISSAUX (Laboratoire d’Anatomie, Université de Bretagne Occidentale, Brest, France) - AM-CO.03 - Impact du changement de programme de 1ère année dans l’évaluation d’un enseignement d’anatomie numérique 3D entre 2011 et 2022
Guillaume CAPTIER (Laboratoire d’Anatomie de Montpellier, Université de Montpellier, Montpellier, France) - AM-CO.04 - Étude des facteurs à prendre en compte dans l’apprentissage incarné de l’anatomie
Pierre-Yves RABATTU (Laboratoire d’Anatomie des Alpes Françaises, Université Grenoble-Alpes, Grenoble, France) - AM-CO.05 - De la mission médicale du Professeur André LATARJET en Colombie. À propos de l’héritage de l’éducation médicale française en Colombie jusqu’à 1931
José-Sebastián ROMERO LECLERCQ (Anatomie, Fundación Universitaria Sanitas, Bogota, Colombie) - AM-CO.06 - Création d’un programme d’enseignement aux urétroplasties
Pierre-Yves RABATTU (Laboratoire d’Anatomie des Alpes Françaises, Université Grenoble-Alpes, Grenoble, France) - AM-CO.07 - Efficacité d’un programme pédagogique basé sur la méthode d’intégration guidée par le groupe pour l’apprentissage de l’anatomie
Alexandre BELLIER (Laboratoire d'Anatomie des Alpes Françaises, Université Grenoble Alpes, Grenoble, France) - AM-CO.08 - Connaisances en anatomie pelvi-périnéale des internes en gynécologie obstétrique et impact d’un module d’e-learning
Martha DURAES (Gynécologie-obstétrique, CHU, Montpellier, France) - AM-CO.09 - La participation des anatomistes roumains aux Congrѐs de l’Association des Morphologistes
Petru BORDEI (Faculté de Médecine, Constanta, Roumanie)
14:00-15:30
Amphi. A (RdC)Ateliers de formation des Juniors à la pédagogie et innovations pédagogiques
Lames virtuelles
Modérateur : à confirmer
Sessions communes CHEC et AM
15:30-17:00
Amphi. A (RdC)Innovations pédagogiques
Modérateurs : Damien AMBROSETTI et Romuald SEIZEUR
- AM - Apports de la modélisation dans l’enseignement de l’anatomie
Serge VAN SINT JAN (Bruxelles, Belgique)
- CHEC - Un MOOC pour l’enseignement de l’histologie
Céline TONUS (CARE Digital Tools, Université de Liège, Belgique)
“Wooclap et Wooflash” : Des outils pour dynamiser l’enseignement et favoriser la réussite
Sébastien LEBBE (co-fondateur)
- Présentation de la revue “Morphologie”
Claude-Alain MAURAGE (Lille) et Stéphane LOURYAN (Bruxelles, Belgique)
17:00-17:15
Amphi. A (RdC)Cérémonie d’accueil
- John DE VOS, Romuald SEIZEUR et Antoine DRIZENKO
17:15-18:15
Amphi. A (RdC)Session commune plénière 1 CHEC et AM
Modérateurs : Rosalie CABRY et Xavier DEMONDION
- Comment les sciences morphologiques peuvent-elles s’insérer dans les études de médecine ?
Un nouvel élan offert par les réformes récentes (2019-2023)
Marc BRAUN (Vandoeuvre-lès-Nancy) - L’anatomie au chevet de l’Histoire
Benoît LENGELÉ (Bruxelles, Belgique)
19:30